El protector contra el bullying y el Ciberbullying

 

Leemos el texto “el protector contra el bullying y el Ciberbullying”

Propósito: Leer y analizar textos descontinuos y responder a las interrogantes planteadas

¿De qué trata el texto?

Trata del abuso y maltrato que le hacen a pablo

¿Quiénes son los personajes de la historieta?

Pablo la víctima, el agresor y el protector contra el bullying.

¿Qué situación está pasando?

Llego al extremo de ser agredido.

¿Qué te parece la acción que realiza de la máscara?

Me parece muy bien porque está ayudando y protegiéndolo de los agresores.

Y aconsejándolo ah que no se quede callado y no exista más bullyIng.

¿Qué hubieras hecho en el lugar del personaje de la máscara?

Hubiera actuado de la misma manera ya que me gusta ayudar a los demás y no formar parte del bullyIng y prevenir que no siga.

¿Cuál crees que ha sido la intención del actor del texto?

Su intención es ayudar ah que las personas sean mas consientes a la hora de que traten a los demás, ayudarlos sin importar la situación en la que se encuentren porque podemos salvar una vida Y formar parte de la ayuda no del problema.

LEEMOS DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS

Propósito: leer y analizar diversos tipos de texto e identificar información relevante y responder las interrogantes.

¿De qué trata el texto?

Trata sobre sin conectarse sin riesgos

¿Qué tipo de formato pregunta?

Discontinuo

¿Cuál es el propósito comunicativo?

De cómo debemos actuar la forma correcta.

¿Por qué crees que el actor a empleado esas imágenes en el texto?

Para ayudarnos más con la información y así recalcar más el tema.

LEEMOS Y ANALIZAMOS UNA IMFOGRAFIA PARA REFLEXIONAR SOBRE LAS EMOCIONES DE LOS ADOLECENTES.

Propósito: Que las y los estudiantes lean y reflexionen sobre las emociones de los adolescentes a través de una infografía y sinteticen la información de un cuadro sinóptico

PAUTAS PARA PREVENIR Y ATENDER AL CIVER ACOSO

¿De qué trata el texto?

Trata sobre el ciber acoso que se da por medio del internet

¿De qué tipo de formato presenta el texto?

Presenta un formato (Informativo)

¿Con que propósito se habrá escrito el texto?

Con el propósito de que se da el siberacoso atraes de las redes sociales.

¿Cómo lo evitamos?

. No distribuir los rumores en línea

. Alza tu voz contra rumores y mala información

. No reenviar mensajes negativos

. Defiende a otras personas que son víctimas de Bullying en línea.

¿Qué opinas de la información presentada en el texto?

Es un video que utiliza locución, efectos de sonido etc. con el fin de buscar un cambio de actitud en las personas que observan y escuchan un video.

PLANIFICAMOS EL GUION DE NUESTRO VIDEO

PREGUNTAS	RESPUESTAS
¿Qué escribiré?	Un guion para nuestro video
¿Qué queremos comunicar?	Acciones y las recomendaciones de en caso de un acoso escolar
¿A quién nos dirigimos?	A los estudiantes
¿Qué tipo de lenguaje usare?	formal